Kursun amacı:
Bu kurs, mutfak profesyonellerine ve mesleki eğitim öğrencilerine, duyusal teknikler ve yapılandırılmış kalite kontrol yöntemlerini kullanarak yemekleri değerlendirme ve iyileştirme becerisi kazandırmayı amaçlamaktadır. Katılımcılar, tat testleri yapmayı, duyusal paneller uygulamayı, standart değerlendirme araçlarını kullanmayı ve özel beslenme ihtiyaçları olan kişiler için mükemmel yemek hazırlama sürecini sağlamak üzere kalite güvence prosedürleri geliştirmeyi öğreneceklerdir.
Ana fikirler / Öğrenim Çıktıları
- Gıdalarda duyusal değerlendirmenin ilkelerini anlamak.
Öğrenciler beş temel duyusal özelliği (görünüm, aroma, tat, doku ve ağızda kalan tat) ve bunların gıda kalitesinin algılanmasını nasıl etkilediğini keşfedeceklerdir. Örneğin, öğrenciler püre haline getirilmiş bir çorbanın rengi ve kıvamının ilk kaşık dolusu çorbayı tatmadan önce beklentileri nasıl etkileyebileceğini inceleyeceklerdir.
- Tat testi oturumlarını nasıl düzenleyeceğini ve yürüteceğini öğrenmek. Katılımcılar, kör testler ve hedonik ölçekler dahil olmak üzere yapılandırılmış tat panelleri düzenleme becerileri kazanacaklar. Örneğin, glütensiz kekin üç çeşidini hazırlamayı ve standart bir puanlama tablosu kullanarak tatlılık, nemlilik ve genel memnuniyeti değerlendirmeyi öğrenecekler.
- Kalite güvence araçlarını kullanarak mutfak sonuçlarını izlemek ve iyileştirmek.
Kurs, mutfak süreçlerini ve gıda üretimini izlemek için kontrol listeleri, HACCP’den esinlenen kalite kontrol adımları ve standartlaştırılmış duyusal formlar gibi araçları tanıtacaktır. Bir örnek, bitki bazlı risottonun farklı hazırlık yöntemlerinde tutarlılığını izlemek için kalite günlüğü kullanmak olabilir.
- Özel beslenme gereksinimleriyle ilgili duyusal özellikleri belirlemek.
Öğrenciler, diyet değişikliklerinin (ör. şekersiz, düşük sodyumlu, sütsüz) duyusal sonuçları nasıl etkilediğini ve tarifleri buna göre nasıl ayarlayacaklarını öğreneceklerdir. Örneğin, geleneksel mayonezin ağız hissini vegan aquafaba bazlı versiyonuyla karşılaştıracaklardır.
- Kapsayıcı uygulamaları gıda kalitesi ve test ortamlarına entegre etmek.
Kurs, kültürel tercihleri, etik diyetleri ve erişilebilirlik ihtiyaçlarını dikkate alarak kapsayıcı test uygulamalarına vurgu yapar. Örneğin, tat testleri helal ve koşer sertifikalı alternatifleri veya yutma güçlüğü çeken yaşlı bireyler için uyarlanmış dokuları içerebilir.
Hedef Kitlesi:
Bu kurs, mutfak, konaklama ve gıda eğitimi sektörlerinde çalışan çeşitli kitleler için tasarlanmıştır. Başlıca yararlanıcılar arasında, duyusal değerlendirme ve kalite güvencesi alanlarında pratik ve sektörle ilgili beceriler edinmek isteyen konaklama ve mutfak sanatları programlarındaki mesleki eğitim öğrencileri bulunmaktadır.
Aynı zamanda, catering hizmetleri, restoranlar, kantinler veya kurumsal mutfaklarda çalışan şefler, mutfak personeli, gıda teknolojisi uzmanları ve ürün geliştiriciler, özellikle de diyet gereksinimlerine (örneğin, glütensiz, düşük alerjenli, vegan) uyarlanmış yemeklerin tutarlılığını ve kalitesini iyileştirmek isteyenler için de uygundur.
Ayrıca, eğitmenler, mesleki eğitim öğretim görevlileri ve gıda eğitmenleri, öğrencilerine kalite kontrol ve duyusal değerlendirme öğretmek için yapılandırılmış metodolojileri öğrenmekten faydalanacaktır. Kurs ayrıca beslenme bilincine sahip profesyonelleri ve kapsayıcı gastronomiye ilgi duyanları destekleyerek, gıdaların sadece beslenme ve teknik standartları değil, aynı zamanda son kullanıcıların çeşitli duyusal beklentilerini de karşılayıp karşılamadığını değerlendirmek için araçlar sunmaktadır.
Sonuç olarak, bu kurs, diyet gereksinimlerinin dikkatle ele alınması gereken ortamlarda gıda hazırlamanın duyusal mükemmelliğini, güvenliğini ve kapsayıcılığını iyileştirmeye kararlı herkese açıktır.
Ders Niteliği
- Dersler 6
- Sınavlar 2
- Süre 15 weeks
- Yetenek seviyesi All levels
- Dil English
- Öğrenciler 3
- Değerlendirmeler Evet
- 3 Sections
- 6 Lessons
- 15 Weeks
- Duyusal Değerlendirme ve Tat Testi3
- Yiyecek Hazırlamada Kalite Güvencesi3
- "Daha fazla bilgi"2





